1
我常常鼓勵兒子去對面的小超市給我買水。
因為他能夠禮貌地去叫阿姨。
並且也會看看周邊是不是有車。
因為我給他定的規矩是：
跟他人交往一定要禮貌地打招呼，然後清晰地表達自己的想法。
另一個是安全意識，有車經過，要等待。
他做的很好。老闆娘每次見我都會誇他，說他懂禮貌，又聰明。
我說，您誇他講禮貌就好，不要誇他聰明。老闆娘不解。
我說，現在的孩子都很聰明，但是我們更需要教會他們禮貌和規矩呢！老闆娘連連說是。
其實，我們如今不就是這樣嗎？
過度重視孩子智力方面的增長，而忽視了孩子其他方面的教養。
比如規則、感恩、禮儀等情商地培養。
要知道你沒規矩，這個世界就不會規矩待你！
2
孩子小，真的沒有關係嗎？
我常常聽到的一句話「孩子還小，不懂事，長大就懂事了。」這個懂事往往就是指對規則地遵守。所以，就能容忍孩子一次次地任性的索取。
容忍他們不遵守規矩。能夠讓孩子一次次地在公共場所打鬧喧譁。很多人感嘆在機場時，自己的孩子總是因為太興奮而玩鬧不休。而反觀外國的孩子，大都安靜地等待。
這個問題真不是一天兩天的事。有時候，不守規矩的大人更讓你無奈。卻又俯首皆是。要知道，每個大人可都是從小孩長大的。
我們的教育觀念里，有一個「讓小」的習慣，對小孩過度地縱容。孩子小，就依著。但是你要知道，孩子再小也會長大的。
冰凍三尺，非一日之寒。一個孩子要真正成才，如同一棵小樹苗地成長一般。小時候長彎了，長大了要掰直，幾乎不可能。
我曾聽過我們村第一個蹲監獄的人的故事。他媽媽是我們那出了名的好媽媽。兒子早上起床，洗臉水打好，飯裝好，然後背著書包送孩子去上學。兒子在學校打架了，她就去幫忙，狠狠地教訓那個跟他兒子打架的孩子。後來，他的兒子偷了班上同學的零花錢，她知道後沒有作聲，因為她覺得孩子還小。
慢慢地，她發現自己家裡的錢也隔三岔五地減少。她知道是兒子拿了，當作沒看到，怕傷害兒子的自尊心。後來，他的兒子開始翻牆偷其他鄰居的東西。她每次都包庇，說不是自己兒子乾的。
前幾年，在建築工地做事的兒子犯了事，因為長期偷公司的材料，涉及金額很大，直接被拘留判刑了。他就是這樣一步步被這個溺愛他的媽媽給毀掉的。
一個孩子從小沒有規矩，沒有對規則地敬畏之心。長大後肯定會變本加厲地去打破規則。
如果你覺得孩子小，不要去守規矩的話，你相信他長大了就會自然而然守規矩嗎？
3
有很多父母為什麼會對不守規矩地孩子睜一隻眼，閉一隻眼呢？有些是因為溺愛的緣故，還有一些父母會說，規矩太多，會傷了孩子那探索地自由的心靈。其實這就是一廂情願地以為。
對孩子來說，規則意味著安全，而不是束縛。真正的規則對「愛與自由」沒有任何的傷害。
因為我們是一個社會人，不可能不與人打交道。有句話說，有人的地方就有江湖，而這個江湖其實就是規矩。每個人都有自己生活的界限，你需要安全自由的界限，就需要有東西來保護這個界限，這就是規矩。如果你遵守，就是保護了他人的界限。
很多關心孩子心理成長的父母都非常看重一個詞「安全感」。安全感的構建來源父母的肯定和自我界限的感知。而不是來源你的溺愛和縱容。我們發現有很多的孩子，在家裡是張牙舞爪的小老虎，出了門就變成了小老鼠。而平時非常愛孩子的父母就納悶了，孩子為什麼會膽小如鼠呢？我明明這麼愛他支持他啊！
其實是平時的溺愛，讓孩子的內心對父母形成強大的依賴，沒有形成自我。所以，在愛的同時，要理性地給予孩子規則意識的培養，甚至可以給予挫折教育。
因為有了規則意識，孩子會知道：我不打擾你，你也不會隨便打擾我的。我知道自己是安全的，因為身邊的人會遵守規則，不會欺負我，不會打攪我，也不會莫名其妙地討厭我。而且，孩子知道自己遵守規則，會得到尊重和歡迎。就能知道該怎麼做，也能更遊刃有餘地與人交往。
而那些沒有規則地孩子，一下子就犯錯，到了一個集體就變成了最不受歡迎地那個人，被其他人指指點點。特別是很多孩子們一起玩的時候，規則意識更重要。
我見過小小魚有一次被一個小妹妹急哭了。他們幾個小孩在一起堆一個城堡，有個小女孩不懂他們玩的規矩，總是一個人很任性的疊壘，往往破壞了其他孩子的成果。其他幾個孩子的反應過異，有的孩子把她推開，不准她玩；有的孩子直接動手了，還有的孩子就被她氣個半死，想告訴她規則是什麼。
她覺得自己不受歡迎，就自己一個人哭去了。如果她能夠遵循大家的規矩，配合好其他小朋友的話，肯定會受歡迎的。
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什麼時候給孩子立規矩呢？
最好的年齡是3歲前後。我們中國有一句古話叫「三歲看大，七歲看老」。所以需要及早給孩子樹立規矩。當然，這個是隨著孩子的成長不斷變化的。不能說過一個10歲的孩子就不要規矩了。
只是孩子很多的習慣和觀念在小時候更容易形成。更容易受到父母的積極影響。在孩子三歲前。寶寶還沒有強烈的自我意識；但可以告訴孩子，有些事能做，有些事不能做，讓他知道，愛他寵他的爸媽也會為了維護規矩對他說「不」。
而三歲後的孩子，他們已經有了很強烈地自我意識。他們自己會設定一些規矩，甚至不允許父母打破。所以這個時候我們就要讓孩子慢慢地參與到規則的設立和維護，並最終成為一個規則的制定者。
5
規則規則，靠父母以身作則。
在這個規則意識的培養中，父母承擔一個榜樣的作用。過馬路時走斑馬線，開車時紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。買票要排隊，上下樓梯靠邊走，吃飯夾菜注意不要翻菜……就是這些你覺得讓你覺得俗得掉牙地規則，往往體現你地教養和素質。而且你真的應該自己遵守，然後告訴孩子遵守。
有人說，不講規矩的孩子，遲早出事。真不是妄言。就像上次八達嶺的老虎咬人事件那樣，真的出事了。沒有人能承受住。
玉兒 • 590次觀看