近兩年， 說到教育孩子時， 大家常常在說這樣一句話：「家長的眼界決定孩子的世界。 」
那麼， 「教育」究竟是什麼樣的一件事呢？
在我看來， 教育其實是一門關於人的學問， 是一門哲學。
教育的本質應該是， 一個成年人， 你怎樣幫孩子打好一個基礎， 讓他盡可能順利的過好這一生。
01
兒童的成長， 要求家長自身必須要共同成長。
只有拿出陪蝸牛散步的耐心來陪伴孩子長大， 去觀察和遵循孩子自我成長的秩序， 並盡可能少地去干擾孩子， 孩子才會成長得更好。
但是我發現很多家長很容易有一些極端的想法，
例如：
不準咬手指甲！不可以玩水！不可以看電視！不能吃垃圾食品！不能欺負弟弟妹妹！……
其實這些極端的想法， 體現的恰恰是家長的一種粗糙思維。
這些舉動體現的問題是， 我們面對一些孩子的問題的時候， 不去靜下心來細細地去思考、去揣摩， 孩子是否遇到了什麼障礙需要我們去説明和呵護。
而是採用一些過去生活中， 社會灌輸在我們頭腦當中的一些概念， 或者一些粗糙的思維， 接下來就會敷衍地、粗暴地對待一個活生生的小孩子。
所以我常常提醒大家：
兒童的成長其實必須是伴隨著家長自身的成長， 我們撫養一個孩子其實也是在成全我們自己。 跟孩子一起成長， 說的就是這樣一個道理。
02
儘管我是學教育的， 二十幾年前， 當我女兒圓圓出生的時候， 我仍然是覺得很迷茫， 不知道該怎麼教育她。
我就要求自己靜下心來， 好好去學習。
圓圓小的時候， 我基本上不給她餵飯， 都是讓她自己吃。
經常她吃完了， 整個周圍這一灘那一灘， 收拾桌子真的比我給她餵飯要麻煩得多。
有一次， 她吃一碗麵條吃得高興了， 端起來就扣頭上了。
湯湯水水流下來， 真的是讓我很抓狂。 但即使是這樣， 我也覺得， 還是讓她玩去吧， 我不會為了她扣了自己一身麵條， 就罵她什麼的。
可以這樣說， 這才多大點事兒啊， 一個孩子不知道要給你帶來多少事呢， 對吧？
可是孩子呢， 她也不知道這樣很髒， 她只是覺得好玩， 就端起碗， 扣頭上了。
我想， 這是可以理解的。 因為， 她畢竟是個孩子。
這就是真正的愛。
作為家長， 你要耐心一些， 要陪著孩子， 讓他去做他想做的事情。
各種各樣的事情嘗試過了以後， 孩子自然知道哪些事情是可以做， 哪些事情是不可以做， 都不是問題。
03
另一種情況是， 有的家長說， 我很耐心， 孩子走路的時候我都會陪著他慢慢走， 還會提醒他慢點、小心點。
可是， 我們再回過頭想想：小孩走路什麼的， 需要強調「慢點」「快點」嗎？
他連「慢點」「快點」的概念都沒有， 這個「慢點」「小心點」， 只是表達了你的擔心而已。
小孩學走路哪有不摔跤呢？摔了又怎麼樣？能摔著嗎？
這樣的做法，
其實有點在不自覺地像對待一個小傻瓜一樣對待我們的孩子。
現在很多家長， 總把各種各樣的口頭禪掛在自己的嘴上， 幾乎孩子的每一個動作都伴隨著家長的某一種叮嚀。
總是要提醒這個、提醒那個， 最後孩子真的是不知所措， 他的心裡完全就亂了。 所以這就是為什麼很多家長事無巨細地愛孩子、關心孩子， 結果孩子最後又不聽話、又不懂事， 能力也不高。
其實就是我們過多地干擾了孩子自我成長的秩序， 打亂他內在的成長秩序， 使得他全部紊亂了。
所以我覺得最好的方法就是少去「干擾」孩子。
04
我在一個微信訂閱號裡看到一個媽媽就做得非常好。
她帶孩子去飯館吃飯的時候， 孩子想玩飯桌上的牙籤， 一下就把一筒牙籤全倒在桌上了。
服務員看見就很不高興， 就覺得牙籤不能這樣玩吧！
那個媽媽在那一瞬間， 可能面上也覺得不好意思， 覺得那別人可能還要用。 但是， 她轉念一想， 其實孩子想玩牙籤， 也不是什麼大事兒， 我就掏一份牙籤錢就可以了。
於是這個媽媽就跟服務員說， 那我就再買一份牙籤，讓孩子玩去吧！
這個媽媽這樣的處理方式就非常好，不是說讓孩子玩牙籤就是好的，而是，我們其實經常固執於我們的一個概念，而沒有去替孩子想一想。
這個媽媽就跳出了這種慣性思維，她就去替孩子想了，而且立刻發現不是什麼大不了的事情。
也就是說，如果我們稍微轉變一下觀念，很多的問題，就不會是問題了。
其實養育孩子就需要我們動一點點這樣的腦筋，改變一下我們自己的想法，很多問題就都會迎刃而解了。
只要家長學會，做一個「聽話」的家長、做一個理解孩子的家長，沒有一個孩子會不聽話。
你變弱些，孩子就開始強大；
你不膨脹，孩子的世界就寬敞；
你收斂起來，孩子的格局才能變大。
那我就再買一份牙籤，讓孩子玩去吧！
這個媽媽這樣的處理方式就非常好，不是說讓孩子玩牙籤就是好的，而是，我們其實經常固執於我們的一個概念，而沒有去替孩子想一想。
這個媽媽就跳出了這種慣性思維，她就去替孩子想了，而且立刻發現不是什麼大不了的事情。
也就是說，如果我們稍微轉變一下觀念，很多的問題，就不會是問題了。
其實養育孩子就需要我們動一點點這樣的腦筋，改變一下我們自己的想法，很多問題就都會迎刃而解了。
只要家長學會，做一個「聽話」的家長、做一個理解孩子的家長，沒有一個孩子會不聽話。
你變弱些，孩子就開始強大；
你不膨脹，孩子的世界就寬敞；
你收斂起來，孩子的格局才能變大。
玉兒 • 590次觀看