沒有不懂事的孩子 , 如果要孩子懂道理家長首先要做得有道理

天下沒有不懂事的孩子，如果要他們懂道理，家長首先要做得有道理，做得有道理，比說得有道理重要得多，平時在和父母相處的過程中，往往有的孩子總想略過一些事情，他們不願意做這些事，所以總想著要忽略掉。

父母應該要分清楚具體狀況

「講道理」是很多家長喜歡的一種教育方式，一直以來被正面推崇，但人們也往往發現講道理對於很多孩子來說沒用，越喜歡講道理的家長，他的孩子往往越不聽話，其實，對於他們子的這種情況，父母應該要分清楚具體狀況，畢竟具體情況要具體分析，不同的情況有不同的處理方法。

不要放任孩子的行為

往往有很多孩子應該做的事情，但是他們不想去做，父母這個時候不要放任他的行為，避免他養成不好的行為習慣，小孩不願意做一件事，可能是因為他不想做或者討厭這件事，就應該問清楚孩子，他到底為什麼不願意做這件事，然後因材施教，不要因為他不願做一件事，就去責罰他，這樣只會適得其反，要合理的教育他，這樣才會讓他願意做這件事。

有一個作為榜樣的力量

在孩子的成長過程中，由於生理和心理發育都不太成熟，當他們碰見自己覺得困難的事情，或者是不太願意去做的事情，於是他們就會總想著要略過這件事，當你的小孩子不願意去做某一件事情的時候，你作為父母其實理應有一個作為榜樣的力量的那種動作，所以說，你的小孩不願意去做，你需要去引導他，你需要身先士卒，你先去做了之後，然後再讓他去做。

孩子總是喜歡聽到表揚她們的話

往往有的父母會因此而大發雷霆，覺得這是孩子本就應該做的事情，但是孩子卻偷懶不想做，他們認為這是孩子不懂事，不聽話，於是就會控制不住自己的情緒去教訓孩子，甚至是打罵，孩子總是喜歡聽到表揚她們的話，我們的家長也要在生活中多鼓勵孩子，比如今天孩子自覺完成了作業，我們可以獎勵孩子一朵小紅花，讓孩子知道自己的行為得到了爸爸媽媽的認同，學會主動地做一些事情，時間久了，就形成了習慣，這就是鼓勵的作用。

當孩子成長到某一階段的時候，他們就會有了自己的意識和自己的想法，他們會有很多自己想做的事情，如果孩子產生的是合理的或非原則性的需求，要接納孩子的情緒並儘量滿足他們在秩序敏感期的「有序願望」，順應 其秩序感發展的需要；對於原則性的需求，如果不能夠滿足孩子，就需要靈活變通，通過擁抱、講道理、轉移注意力、尋找替代目標等平息孩子的情緒，切記蠻橫 「鎮壓」。