當各類比賽被全面叫停,這位媽媽關於培養理工高材生的三點感悟

2019-01-07     逄艷姬     反饋

文丨少年商學院美國專欄作者 Cathy

學院君說:為給孩子減負,2018年終,史上最強「禁賽令」更升級,全國各地全面叫停各類學科類競賽活動,一些給學生提供所謂「名校敲門磚」的比賽告一段落。實際上太多孩子盲目參加各類比賽,恰恰違背了賽事設立的初衷。

愛因斯坦曾經說:「教育就是忘記了在學校所學的一切之後剩下的東西。」其實比賽從來不是洪水猛獸,關鍵是我們到底要把孩子培養成怎樣的人?今天給大家分享的是少年商學院在美國新澤西的特約撰稿人Cathy,她眼中的選擇比賽的判斷標準,和當發現孩子對理工科感興趣後,是如何引導他們從小學到初中到高中,提升相應的核心競爭力的。

帶著一對雙胞胎兒子在美國生活這麼多年,不知不覺他們竟然也快高中畢業了。回想過去,有一點其實是華人家長的共同點,就是鼓勵孩子多參加各種比賽。拿我們家來說,他們從「想像力(DI)大賽」,到科學設計比賽,再到全球主流的數學競賽……跑過的「戰場」細數起來也有不少了。

如果只是為了參加比賽而比賽,意義就不是特別大。如果要總結一下,到底如何引導孩子,特別是從小對理工方向感興趣的孩子,培養他們的好奇心與創造力,我想可以歸納為「三步走」,分別對應於孩子們從小學到初中再到高中,參與比賽的不同類型、目標,和我認為每個階段應重點提升孩子的能力。

小學階段,創想力最重要 一定要Thinking Out of the Box

孩子們從三年級被選入學區的資優班(類似於國內的「重點班」),每周參加半天的特別培訓。有一年有一項重要內容是培養創造性思維—Out of Box Thinking。為了驗收成果,把思維方式運用到實踐中,兩個學區四,五年級的資優生舉行了一場競賽活動:Creative Problem Solving Bowl。

來自6個小學的總共30個孩子,隨機組合分成5組,用大半天的時間進行比賽。這次競賽的題目是:你已經有一輛3速自行車,可是特別想要一輛10級變速的高級自行車。父母不肯給你買。你的零花錢很少,也很難在課後找到穩定的工作。你準備怎麼辦?請想辦法買車。

(勝出的小組會有獲獎證書,且附有關於小組成果的詳細介紹和認證。)

按照學到的思維方式,各組成員在紙上列出以下內容:

1、Data Finding 發現數據:從題目中尋找可以幫助解決問題的信息。

1)已知數據:根據兒子的記錄,他們組列了13條。比如,想要10速車,買不起,舊的自行車仍然可以用,很難找到工作…

2)想要知道的數據:兒子的小組列了9條,比如,自行車的價格?現在我有多少錢?可以賣什麼東西嗎?有沒有重要節日臨近…

2. Problem Finding 發現問題:根據發現的數據,陳述問題。

1)用什麼方法,我可以得到車?我可以掙到錢?我可以說服我的父母?我可以得到一個工作?…

2)選擇一個可以幫助你想出很多好點子的問題陳述。用什麼方法,我可以得到車?

3. Idea Finding 找點子:儘量多地找點子。

最後,兒子小組列了13個點子。比如,賣東西(包括舊車);上街乞討;別人給生日或者節日禮物時,跟人家要錢;撿東西去賣;改裝舊車;做家務掙錢;參加一個電視比賽;說服店主,低價購買…

4. Solution Finding 尋找最好解決辦法

1)列出評比點子的標準。

2)選擇最主要的幾個標準,使用它來評判你的點子,找到最好的點子,或者點子組合。

在表格上,橫著寫6個點子,豎著寫6個評判標準。經過打分,找出得分最高的那個點子。

5. Plan of Action行動計劃:列出行動計劃,包括誰,怎麼做,地點,時間,步驟和原因等。

最後,兩個人的小組,一個選擇參加電視比賽,game show,類似知識競賽,答對題目得獎金,一個選擇利用生日,拒絕其它禮物,讓大家湊錢。時間非常短,孩子們的壓力很大,還要做道具,排演短劇。最後,兒子的小組因為短劇演的幽默精彩,獲得短劇獎。另一個小組,因為整個分析報告寫得條例清楚,文字整潔,獲得論文獎。

初中,修理汽車 動手實踐與解決問題很重要

到了第二步,就要開始練習把腦子裡的想法動手實踐出來了。這並不是說小學時候不用動手,而是說,進入初中後,解決問題能力的培養,更加重要。

美國中小學生經常深入身邊的企業和機構,在一線的職業體驗和趣味社會實踐中,了解行業背景知識,培養發現問題和解決問題的能力,養成動手的習慣。有一次,兒子就到飛機庫去體驗了一把汽車維修。

在前一周,他們已經利用一次會議時間,學習了汽車的基本知識和原理。家長老師教孩子們認各種部件,包括如何查找機油型號和要求量,以及怎樣給汽車換機油等。

到了當天,所有參加的孩子被分成三組,有三輛不同的車給他們實習——小轎車,吉普車和小卡車。真的要給車換機油!孩子們學習用千斤頂把車頂起來,拆卸輪胎,直接趴到車下面去!還要試著給輪軸加潤滑油。

等孩子回來後,我問,以後我不需要花錢請人給汽車換機油了吧?孩子說,換機油很簡單!呵呵,我可不敢把家裡的新車就這麼交出去,不過,給車胎打氣、換胎什麼的,倒是能讓孩子承包。這麼一想,美國人自己修車的確實不少,我以前的老闆麥克,就曾經把自己的車完全拆了,又安裝上。同事老菲,不僅教會兩個兒子怎麼修車,連他女兒都會換機油!

下面是孩子們得到汽車維修勳章(完成任務後頒發的證明)前須完成的事情,幾乎涵蓋了所有汽車維修的大項,包括如何讀錶盤的數據和符號,怎樣檢查輪胎氣壓,發動機,製冷系統,電子系統,剎車系統等等。

高中階段,參與科研 學術素養的提高成為關鍵

到了高中階段,熱愛理工科的孩子就應該進入第三步——提升與學術素養與科研能力。

說實話,我一直覺得在中國考清華北大,比在美國申請幾所頂尖名校容易。清華北大每年在各省市錄取的人數,是200 – 500多人,只要高考考進省里的前200名就可以了。在美國,申請頂尖名校,要看的東西太多!亞裔男生的難度最大,你就是GPA和SAT都滿分,仍可能被這幾個名校拒絕。而競賽成績和科研成果是讓申請者獲得名校青睞的兩大砝碼。所以,高中生參與科研,在美國的好高中,已經比較普遍。

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