很多家長在教育孩子時都會希望孩子聽話乖巧，這好像是所有父母給好孩子定義的一條標準。但其實這種教育理念往往存在一定問題！一個所謂的乖孩子，不敢反抗，不敢忤逆父母，就算自己不高興也不吱聲，不敢和父母溝通交流，最終性格懦弱，但是容易和父母產生心靈隔閡。
每位媽媽都希望自己的孩子乖巧懂事，聽爸爸媽媽的話，不調皮不惹事。但是，一個孩子過於「乖」真的是好事嗎？給大家講一個真實的「乖孩子」的故事吧。
可心是親戚家的孩子，剛滿6歲，是個從小就非常聽話的小女孩，親戚鄰居都挺羨慕能有這麼乖的女兒，而可心媽媽卻有些苦惱。
一次家庭聚餐，親戚家的孩子都在酒店包間裡嬉戲玩鬧，只有可心乖乖的坐在椅子上，一個叔叔對可心說：「可心怎麼光坐著呀，去找哥哥妹妹一起玩吧。」
可心媽媽聽到這話有點不淡定了，對可心說：「哥哥妹妹都去玩了，你也別老坐著，跟他們一起玩去！」可心捏著衣角，怯怯地說：「 我不敢去，我怕跑丟了，找不著你們......」可心媽媽一下就把可心從椅子上拉了下來：「這有什麼不敢的，媽媽就在這兒，你大膽的去玩吧！」
親戚們看氣氛有點不對勁，紛紛勸說：「小女孩嘛，膽小害羞很正常，可心這樣的孩子長大後一定很乖巧，不惹事的孩子家長少操心。」可心媽媽說：「從小就這樣，老實的有點過頭了，看看人家的孩子，蹦蹦跳跳得多好。」
不合群的「乖孩子」
不合群的孩子一般有兩個原因，一是缺乏安全感而導致膽子小，生怕其他小朋友欺負他，而自己又打不過人家；二是性格孤僻，活在自己的小世界裡，感覺別人和自己不一樣。對於年紀較小的孩子來說，大部分是因為前者。
「乖孩子」不會跟同學打架，不會惹是生非，但沒有夥伴的童年是人生的一大缺失，因此， 一定要讓孩子和小朋友在一起玩。家長不能因為擔心孩子被別人欺負而把孩子關在家裡，要經常帶孩子出去玩，多參加集體活動，讓孩子走進大自然，和小朋友自由地奔跑。
「乖孩子」缺乏主見
過於「乖」的孩子往往從小就依賴父母，大大小小的事情都要聽父母的，這樣的孩子長大後就容易缺乏主見，遇到選擇和困難就詢問父母或身邊的人，如果沒有得到自己想要的答案，自己就陷入無限糾結的si循環。
小時候什麼事都可以找爸爸媽媽幫忙，但終究有一天要自己面對。家長要想讓孩子的心理和生理一樣成熟，就 必須要學會放手，讓孩子自己演繹自己的人生，你只負責在台下監督和鼓掌就好了。
「乖孩子」生活無趣
「乖孩子」大多數在生活中與人交往甚少，對外面的世界沒有很多的瞭解和認識，自己就變得枯燥，缺乏情趣。
一個充滿好奇心的人看到一片落葉會想起一葉知秋，想起萬物的生長和離去；而生活封閉，過於「乖」的孩子看到一片落葉，就覺得那只是一片掉落的樹葉子。
對於缺乏生活情趣的孩子，首先 家長要尊重孩子的情緒和意願，如果孩子有自己的愛好，只要是正當健康的，就一定要鼓勵他去做。如果孩子沒有愛好和興趣，家長就帶著他去體驗和嘗試各種有趣的事，在生活中尋找到自己喜歡做的事情，孩子才能擺脫無趣，生活才會豐富多彩。
「乖孩子」缺乏自信
自信心是一個人成長和進步的前提，只有信心能量滿滿才能去接觸新鮮事物。過於「乖」的孩子容易缺乏自信、內心自卑。在學習和生活中遇到困難時，自信的孩子會想辦法破解，並積極的改正，而自卑的孩子因為缺乏自信心而退縮。
對於性格內向，過於「乖」的孩子， 家長要經常鼓勵、讚揚孩子，來增強孩子的自信心。當孩子沒有做好一件事情的時候，家長不要急於批評和指正，讓孩子自己嘗試去完成，鼓勵孩子不要怕，勇敢的去挑戰！
希望家長不要打著保護孩子的旗號來改變孩子，磨滅了孩子的天性。小時候調皮愛玩未必不是件好事，過於「乖」的孩子卻需要家長多留心，只要看到孩子快樂的玩耍，經常開心地大笑，做父母的就心滿意足了。
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