05
只有接納孩子的不完美，
才不會痛苦不堪
回顧兒子六年的小學生涯，從一二年級的懵懵懂懂，三四年級的壓抑無奈，到五六年級迎頭追趕，雖然與其他孩子依然有差距，但是與自己相比，進步已經是天壤之別了。
學習能力也許是天生的，家長千萬不能強求，只有你接受這個現實，才有可能針對性的幫助他；而你不願意接受自己的孩子，以及令人絕望的成績，那只能越來越往下滑。這個過程是非常痛苦的，非常煎熬的，經常會徹底否定自己，覺得自己是個失敗的家長。
而 當你願意接納孩子，更重要的是接納自己的不完美的時候，轉機也就出現了。
首先，我覺得自己是個好母親，但是我也打過孩子，罵過孩子，每每都深深自責。我曾經在網上宣洩過自己的無奈無助和絕望，等來的反而是各種板磚，像文革大字報一樣，什麼你不是好母親，絕對不能打孩子，孩子的問題家長首先要吃藥等等論調。
在這裡， 我告誡那些與我有同樣困擾的家長說，要堅信自己是個好母親，這點比什麼都重要。一個人是不可能徹底洗心革面的，而是要接納自己的不完美。
打孩子肯定是不對的，但是如果已經發生過了，那麼就試著讓自己下次更冷靜，不要在自責中煎熬，那隻會讓你更衝動。
而且很多人並不能感同身受地體會你的付出，他們打著「保護孩子」的道德大旗，其實他們不過是以現狀來推斷原因而已。
06
在成績不佳時，
也要保護好孩子的自信
我們必須要承認每個孩子的天生稟賦是有很大差異的。
這裡我有一個小體會，不一定對，僅供參考，那就是——相對來說早期教育比較成功的女孩居多。無論你的孩子是男是女，我們一定不要和其他人去比，只要比，你就會失落。
其次， 學習成績固然很重要，尤其是它會影響孩子的自信，但是家長要時刻提醒孩子，成績並不代表一切。
這個論調也算是老生常談了，但是真是要徹底相信它，如同虔誠的信仰一樣，那還是很難的。
我們的大環境在這裡，在成績不佳的情況下，保護好孩子的自信，考驗著每一個家長。我想，這也是家庭教育真正發揮作用的地方。
在養育兒子這個孩子的過程中，我和他爸爸竭盡全力來保護他不受到傷害。
在孩子的一生中，只有父母是陪伴他最長的，能夠以最長遠的眼光，來塑造他的人格，並傳遞我們的價值觀。
兒子是一個非常有正義感的孩子，能夠平等的對待每一個人，甚至是打掃衛生的阿姨。臨近畢業的時候，班主任劉老師曾經動情地給我講了孩子在學校發生的一個小故事，那還是三四年級的時候，兒子和幾個同學在走廊打鬧，打掃衛生的阿姨說，剛拖完的地板，踩上腳印了，其他同學不以為然，而兒子則大聲告誡同學，要尊重阿姨的勞動，我們到操場玩吧。雖然從來沒聽孩子回家說過，時隔兩年聽到這個細節，我依然很感動，為自己的家庭教育感到自豪。
兒子還是一個非常厚道的孩子，與同學交往過程中，雖然也有過一些小衝突，但是每次我們都開導他，同學之間要寬容，真誠的讚美別人，即使遭到嘲笑也不必放在心上。我非常欣慰，兒子遇到不開心的事，能夠信任父母，並從父母這裡得到了安慰和正確的引導，沒有記仇，第二天依然高高興興去上學。
07
獲取知識很容易，培育智慧卻很難
兒子愛讀書，熱愛大自然。這也是家庭的薰陶。我們全家人都喜歡閱讀，喜歡音樂，喜歡看電影，更喜歡遠足。
週末我們不是在圖書館，就是博物館，美術館，或者公園，電影院。大自然是一部一輩子也讀不完的書，一年四季的輪回，花草魚蟲的變遷，高大如松柏，孱弱如螻蟻，都是生命，都是大自然的一部分。各種人生哲理與智慧都在大自然當中。當一家三口在草地上打滾，嬉鬧，我們都成為大自然的孩子了，孩子與父母也是平等的了。
而書，音樂，電影則是前人讚美大自然的精華。一個愛閱讀的孩子就掌握了最好的學習工具，大部分知識都是通過閱讀獲取的。而音樂是美的薰陶，電影更是各種藝術形式的濃縮，能夠更生動的展現人類智慧的精華。
學校是學習知識的地方，而家庭則是家長向孩子傳遞人生智慧的載體。
在網際網路時代，知識越來越多，獲取越來越方便，而智慧卻不易得。而學習將是終其一生的，站在這樣的角度，我們還需要在意起跑線的早晚嗎？未來會出現我們根本無法想像的職業，我們的經驗在這些孩子身上也許用不上了。
目前的學校教育主要考察的是孩子的記憶力，而這些都可以通過電腦完成；只有想像力和創造力是真正發揮了大腦的潛能，而且是無限的潛能。為什麼現在出現了這麼多的IT精英，因為他們創造的需求是不受資源限制，而且也不耗費地球資源。
家長期望孩子的人生道路其實是風險厭惡型的。估計律師啊，醫生啊，還有大學教授啊，是家長最期望孩子的未來職業。但是又有多少人放棄了醫生的道路，從事了自己真正喜歡的職業。棄醫從文的特別多啊，魯迅，余華，畢淑敏；從政的孫中山，從樂的羅大佑。只是舉了一些例子，人生經歷豐富或許會更有樂趣，更有成就感吧。
說了這麼多大道理，或許你還是為孩子的成績憂心忡忡，那麼教育現在也多元化了吧。
越來越多的家長可以選擇國際學校，私立學校，民辦學校。越來越多的孩子放棄中國高考，準備到國外學習。此外，人民幣升值了，國內的房子值錢了，中國人可以負擔得起海外留學的費用了，這一切的變化就實實在在的發生在我們周圍。
無論外界如何風雲變幻，我們培養孩子的根本還是要尊重孩子的特質，如果公立教育不適合，換個環境；如果孩子不喜歡讀書，還有很多職業不需要成績。 如果孩子註定要過不同於父母的人生道路，那麼不要強加你的理想給他，做好我們自己，畢竟我們還在中年，人生道路也很長。
最終，我們還是希望孩子一生幸福。
這位媽媽在小學6年的「陪讀」裡，也曾發飆、焦慮，但始終不放棄不逃避，找到了「戰略、戰術配合」的平衡，你發現了嗎？
1.接納自己和孩子的不完美，瞭解這就是普通人的常態（戰略）
2.學習上堅持和孩子同步知識點，等待孩子的開竅瞬間，趁勢建立學科信心（戰術）
3.隨時和老師保持溝通，家校配合，為孩子爭取一定的「個性化」教育模式（戰術）
4.對孩子未來的認識更宏觀一些，不拘泥眼前的一些挫折和困惑（戰略）
你最有收穫的哪一點？你經歷過哪些男孩教育的痛和樂？歡迎留言區繼續探討！
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